《岳阳楼记》节选文言文阅读练习和答案解析

《岳阳楼记》节选文言文阅读练习和答案解析

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  【小题1】解释下面加点的词。(2分)

  ①予尝求古仁人之心求:

  ②先天下之忧而忧先:

  【小题2】用现代汉语翻译下面句子。(2分)

  不以物喜,不以己悲。

  【小题3】选段主要运用了的表达方式,表达了作者 的思想感情。(3分)

  答案

  【小题1】①探求②在……之前

  【小题2】不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

  【小题3】议论、抒情忧国忧民(以天下为己任)

  解析【小题1】

  试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。“求”是探求、追求。“先”字常考,在……之前,要求学生要牢记。

  考点:理解常见文言实词在文中的.意义。能力层级为理解B。

  【小题2】

  试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意 “以”“喜”“悲”的意思。

  考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

  【小题3】

  试题分析:表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情。本段运用了议论和抒情的表达方式。结合主题,表达了作者忧国忧民的思想感情。

  考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

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* 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 【小题1】解释下面加点的词。(2分) ......

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