关于强说的诗词(381首)

昏沉散乱，莫非本地风光。
绝点纯清，正是真常流注。
非不非，不是不。
差之毫釐，失之千里。
幸然无些子事，何须强说道理。

秋容落落转头空，谁与玄冥竞长雄。
侵剥老条无硬对，栽培玉村是家风。
漫夸鹤骨飞饶健，强说龟肠语转工。
对此只宜常袖手，明年春物共君同。

东堂起集贤，贵得从神仙。
首命台阶老，将崇御府员。
送人锵玉佩，中使拂琼筵。
和乐薰风解，湛恩时雨连。
长材成磊落，短翮强翩翾.徒仰蓬莱地，何阶不让缘。

妾家本住鄱阳曲，一片贞心比孤竹。
当年二八盛容仪。
红笺草隶恰如飞。
尽日闲窗刺绣坐，有时极浦采莲归。

灯共墙檠语。
记昨朝、芒鞋蓑笠，冷风斜雨。
月入宫槐槐影淡，化作槐花无数。
恍不记、鳌头压处。

君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也。
非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。
理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。

小学文言文学习哲理

苏秦始将连横说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有肴、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。
愿大王少留意，臣请奏其效。

古文观止故事写人

赵太后新用事，秦急攻之。
赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。
”太后不肯，大臣强谏。
太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。

古文观止高中文言文劝谏历史故事

黄生允修借书。
随园主人授以书，而告之曰： 书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。

议论抒情

仓颉鹳鸟迹，於是创文字。
原其制作心，本以便记事，呼读犹强名，况乃论位置。
周人建小学，六书分义类。

听说娑婆无量苦。
凶兵解散还屯聚。
昨日为齐今日楚。
更奴虏。
乾坤毕竟归神武。
赵括才疏空自许。
强秦用间欺其主。
四十万军生入土。
悲前古。
至今鬼哭长平下。

十年窗下，见古今成败，几多豪杰。
谁会谁能谁不济，故纸数行明灭。
乱叶西风，游丝春梦，转转无休歇。
为他憔悴，不知有甚干涉。

老鹤轩轩心万里。
却被天风，吹入樊笼里。
野态昂藏犹可喜。
九皋宵泪流清＊。
宿鹭窥鱼痴计耳。
整整丰标，谩说佳公子。
月白风清天似水。

太平有象，老人星、喜照滹阳。
前衔曾近文昌。
寿乐堂名今年余庆，新到五花堂。
看鸡鸣问寝，鳞次称觞。

我昔在田间，但知羊与牛。
川平牛背稳。
如驾百斛舟。
舟行无人岸自移，我卧读书牛不知。

我昔在田间，但知羊与牛。
川平牛背稳，如驾百斛舟。
舟行无人岸自移，我卧读书牛不知。
前有百尾羊，听我鞭声如鼓鼙。

正名百物自轩辕，野老何知强讨论。
但可与人漫酱瓿，岂能令鬼哭黄昏。

能老彼形骸，孰疲此精神。
繄其抱病客，只是苦吟身。
少出便十首，高兴感五辰。
嗟予强属和，汲思如井轮。

岁晚归休老学庵，敢嗟白首滞周南。
在廷不欠秃翁一，开径宁无益友三。
地岂长房之可缩，天非邹衍所能谈。
桓郎狭小胶师说，未必雄书远过聃。

人生各有稻粱谋，暂去家庭作远游。
年事但看翁齿发，天寒深念汝衣裘。
履霜我独知琴操，立雪谁来问话头。
但愿茅檐相保守，千书说不尽离愁。