教条造句
“教条”的解释
101、我们读书,不能照本宣科,不能死搬教条,而是要通过读书明事理。
102、死搬教条与离经叛道同罪,读书最重要的任务是从书中读出自己的空间。
103、他没有恪守儒家教条,他尊王而不攘夷,进兵南中,和抚夷越,在三国中执行了最好的民族政策。
104、之人,想做便做,全然不顾世俗教条。
105、他这个人能够现实地看待生活和发展进程,而不是死搬教条,能够坦然地正视发展和变化中的中国和世界。
106、批判两个"凡是",既批判了个人崇拜,批判了个人唯心史观,也批判了教条主义。
107、在过往的古诗教学中,存在着一定的“超标”现象,孩子教条式地背诵、默写全文,却未必能善解“诗意”。
108、但是,这种讴歌,不应该是教条的、僵化的,而应该是辩正的,唯物的。
109、他并不想到外地工作,毕竟已“为人父”了,但本市企业的“教条式”招聘,让他不得不“背井离乡”。
110、她曾经按着食谱做过一只戚风,可是她死搬教条,按部就班,就算攻略里要她放一包砒霜,她也会毫不犹豫地放进去。
111、比如自己的父母并不喜欢看电影,也拒绝上网,就不能教条式地按新标准去行孝。
112、对于这样一个既近乎人情合乎常理,而又恪守工作制度的做法,督察员仍然死搬教条地依照常规给予处分,这实在有些草率和离谱。
113、概而言之,无论学习还是工作,都不能唯书、唯上,死搬教条,而要从实际出发、对具体问题作具体分析,进行创造性的思维。
114、为此我不断思考,到底问题出在哪里农村的出路在哪里是不是制度出了问题,还是我们死搬教条,脱离实践,脱离群众?2002年,我接任白沙镇党委*记。
115、管城区学生家长宋先生建议,学校执行规定不该“死搬教条”。
116、难怪当年国际共运主流耻笑贵教是教条主义——看你至今顽迷不化,可见国际共运主流所言不虚。
117、在过往的古诗教学中,存在着一定的“超标”现象,孩子教条式地背诵、默写全文,却未必能甚解“诗意”。
118、龙若海对犯罪线索的发现,有一种天然的敏感,而且绝对不是循规蹈矩、死搬教条的人。
119、多跟孩子聊聊天就会知道,以教条式的方法说教,孩子是不能理解透彻的。
120、制定人口政策的人们应该进一步解放思想,与时俱进,不能墨守成规,死搬教条,应该结合实际,从国家的长远发展战略出发,做好长期的人口发展规划。
121、张建发本想说越快越好,但转念一想,这帮特种兵都是死搬教条的,若不说清楚,没准今天晚上就跑过来了。
