经验造句
“经验”的解释
151、 我最喜欢的是生命有种种经验而千锤百炼。
152、 成功的人找方法,失败的人找借口。成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
153、 我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。
154、 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。
155、 期末,老师们互相交流工作经验。
156、 的。它改变了我们的思想和经验的根本组织。我们须默认它在民族生活上的重要。
157、 如果你要成为一个真正的哲学家,就让你的理性在你自己的思维和经验的深处活动。
158、 在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。
159、 当一个人在浓雾弥漫之中陷入污秽的泥淖而泥浆已经没到脖子处的时候,经验就宛如初升的曙光出现在他的眼前并向他揭示:他不应该走这条路。
160、 都是平常经验,都是平常影象。偶然涌到梦中来,变幻出多少新奇花样。都是平常情感,都是平常言语。偶然碰着个诗人,变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓,爱过才知情重。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。胡适
161、 在教学中不要不受学生的批评,要好好虚心接受别人的批评,又应在实际经验中求得学问……
162、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。
163、 我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒服。
164、 原始的经验是学费最贵的学校,但它是惟一可以学到东西的学校。
165、 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。
166、 知道事物就该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际上是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
167、 学校组织教师交流工作经验,推动教学改革。
168、 青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的,是不言败的精神!
169、 人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
170、 生活常识是生活中常用的知识和经验。
171、 在捷径道路上得到的东西决不会惊人。当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。
172、 挫折是人生不可避免的事,一次次挫折来到你面前,你不应该退缩而是要想办法战胜它。只有在战胜挫折的过程中,你才会总结经验,这样经验才会越来越丰富。
173、 我的生活经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。
174、 一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。
175、 在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。
176、 挫折,是一把双刃剑,有勇气去面对它战胜它的,可以从中吸取经验教训,不断的进步,不断的成长。无能的人在面对它时,只有一次次的退缩,一生注定的平凡,注定了禄禄无为。
177、 积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。
178、 由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。
179、 我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。
180、 经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
181、 我们不知道未来会发生什么,但过去的经验类比,我对*权和动物权益一样重视,这也应是全体人类该有的共识。
182、 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
183、 结束了一段旅程,我读懂了许多,遭遇了许多。把经验和教训写入冬天的日志,今年我会更坚定、成熟地踏上新路。
184、 人在一小时中获得的经验,用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。
185、 凭着去时走错路的经验,回来时就顺利了。
186、 不论我有如何强烈的经验,我总能意识到我的一部分在从旁批评我,好像它不是我的一部分,只是一个旁观者,并不分担我的经验,而是注意到它:正如他并不是你,他也不能是我。
187、 清清楚楚看昨天,扎扎实实抓今天,高高兴兴看明天。向昨天要经验,向今天要成果,向明天要动力。
188、 有经验的猎人能对付凶恶的豹。
189、 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
190、 把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于,祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱,同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验,只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
191、 在人生中、生活中我们都离不开尝试。只有尝试了我们才会对自己有信心;只有尝试了我们才会有勇气;只有尝试了我们才会总结经验,轻吻成功。
192、 经验为才智之父,记忆为才智之母。巴纳德
193、 有量才有质,连续才会成长;阅人无数才有经验。
194、 经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
195、 教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻、最没有经验的教师,如果在统一的、精诚团结的集体里,有很好才能的领导者来领导,那么,跟任何一个与教师集体分道扬分道扬镳的有经验、有才能的教师比较起来,也要作出更多的事情来。
196、 经验是一点一点观察得来的结果。
197、 一旦你年过五十,你会充满信心。你开始根据经验说话而不是凭思考想出一些东西来。
198、 因此,第一个忠告是“生活先于书籍”,第二个忠告是“正文先于注解”,即经验先于思考和认识。
199、 经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。
200、 经验可以培养灵感,但灵感却不能完全依赖经验。