课堂造句

51、 课堂上，老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。

52、 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

53、 课堂上，同学们可以交头接耳。

54、 老师采取灵活的教学方法，课堂上那种死气沉沉的局面不见了。

55、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

56、 领悟文化天地，超越平凡课堂。

57、 张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。

58、 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。

59、 课堂上，要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。

60、 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。

61、 非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。

62、 在课堂上他全神贯注地听课。

63、 你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？

64、 既然任务已设计，而且每个任务都是环环相扣，教师在课堂上就很注重引导学生顺着既定的任务链走，不敢越雷池一步，更不敢激发学生的发散思维，否则这被激活的思绪又怎能收得回？

65、 在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。

66、 有的教师喜欢在课堂上随时提问学生。

67、 课堂上，老师正在黑板上写课文标题，而几个同学却在台下谈笑风生。

68、 在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。

69、 有的教师在课堂教学中不苟言笑，仿佛这样才是师道尊严，殊不知学生在这样的课堂气氛中感到压抑，会严重影响他们的学习积极性。

70、 课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等。

71、 新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

72、 辛唐米娜语录恋爱是一个好的课堂，能够让男人和女人学到很多为人处世的道理，学到很多生活的意义。

73、 反之，如教师神情严肃，不苟言笑，学生大多会因此而显得紧张，课堂气氛也会变得压抑，死气沉沉。

74、 作为一个经验丰富的老师，课堂上面对何种情况他都会沉着应对，不会张皇失措。

75、 教师固守着自己的学术王国和心理空间，对于他人的课堂和教学奉行基本的不干涉主义，即使在制度性的听课与评课活动中，也是习惯于做表面文章，一来可以为同事留足面子，二来也不愿意为了他人的而劳心费神。

76、 同学们在课堂如饥似渴的学习。

77、 课堂上，英文女教师问：eye，是什么东西？学生回答：不知道！英文女教师又问：看我鼻子的两边是什么？学生答：是雀斑！

78、 课堂上，老师问了一个问题，我站起来后呆若木鸡的看着老师，突然，我急中生智的翻开了字典，找到了答案。能力呀！

79、 小刚平时学习成绩很好,课堂上老师提问,他总是对答如流。

80、 教书不应该照本宣科，要讲究多重方法，免得学生感到课堂讲授单一、无味。

81、 多给课堂加些调料,你的课便会俯仰生姿。

82、 摘要：本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。

83、 好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。

84、 永远不肯在课堂上说一句重话，孩子们因为不能肯定自己，已经自卑而敏感了，责骂治标不治本，如何治标又治本，但看自己的智慧和学生的自爱了。

85、 课堂讨论的时候，同学们要积极发言，不要死气沉沉的。

86、 小时候盼望：一觉醒来，随便赖床。长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。宝贝，儿童节了，不管啥愿望，愿你永葆童心，美丽快乐一个样。

87、 很多学生愿意到台上表演，这样，其他学生可以欣赏到台上学生的表演，同时自己也跃跃欲试，这样一种十分融洽而和谐的课堂氛围就形成了，学生中也形成了一种你追我赶的局面。

88、 懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

89、 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！

90、 老师让我们在课堂上如果发现她说错写错什么了，就直言不讳地给她纠正。

91、 人要多少年才能明白老师跟你讲的道理？也许是课堂上的一瞬，也许是一生。

92、 你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！

93、 不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！

94、 在课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。

95、 课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

96、 在课堂上装模作样的人，他的未来将不可救药，这是一种自欺欺人的表现。

97、 摘要通过分析直接影响大学生素质的课堂教学、业余时间和大学生生活环境、教师等四个方面，提出了提高大学生人文素质的切实可行的建议：改变传统教育模式，重提“开卷有益”，加强校园文化建设。

98、 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

99、 第二天若无其事的上学，把写好的东西还给它的主人，若无其事的在课堂上睡觉，梦到不久后我们的毕业。

100、 上次，我的作文被老师拿在课堂上当范文念，我自鸣得意了很久。