困而学之的意思 困而学之的读音和出处
- 困
- 而
- 学
- 之
- 成语名称：
- 困而学之
- 成语拼音：
- [kùn ér xué zhī]
- 成语解释：
- 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
- 成语出处：
- 《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”
- 成语例句：
- 是否常用：
- 一般成语
- 感情褒贬：
- 中性成语
- 成语词性：
- 作谓语、定语；用于学习等
- 结构类型：
- 偏正式成语
- 形成年代：
- 古代成语
- 标准拼音：
- 繁体字形：
- 困而壆之
- 英文翻译：
- leran when confused
- 成语故事：
- 困而学之的成语故事
- 成语接龙：
- “困而学之”成语接龙
- 成语分类：
- 四字成语 偏正式成语 学习的成语 K开头的成语
- 成语关注：
- 困惑 遇到 时候 学习
“困而学之”的单字解释
【困】：1.陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱：为病所困。想当年当（dàng）无可当，卖无可卖，真把我给困住了。2.控制在一定范围里；围困：困守。把敌人困在山沟里。3.困难：困苦。困厄。4.疲乏：困乏。困顿。5.疲乏想睡：你困了就先睡。6.睡：困觉。天不早了，快点困吧。
【而】：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大而艰巨的任务。战而胜之。取而代之。我们正从事一个伟大的事业，而伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓而不烈，清而不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产而不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难而畏惧而退却而消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一而再，再而三。由秋而冬。由南而北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆而来。挺身而出。为正义而战。因公而死。视情况而定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。
【学】：1.学习：学技术。勤工俭学。我跟着他学了许多知识。2.模仿：他学杜鹃叫，学得很像。3.学问：治学。才疏学浅。博学多能。4.指学科：数学。物理学。政治经济学。5.学校：小学。大学。上学。6.姓。
【之】：1.往：由京之沪。君将何之?2.人称代词。代替人或事物（限于做宾语）：求之不得。取之不尽。操之过急。言之成理。取而代之。有过之无不及。反其道而行之。3.人称代词。虚用，无所指：久而久之。不觉手之舞之，足之蹈之。4.指示代词。这；那：之二虫。之子于钓。5.用在定语和中心词之间，组成偏正词组。a）表示领属关系：赤子之心。钟鼓之声。以子之矛，攻子之盾。b）表示一般的修饰关系：光荣之家。无价之宝。缓兵之计。千里之外。意料之中。十分之九。6.用在主谓结构之间，取消它的独立性，使变成偏正结构：中国之大。战斗之激烈。大道之行也，天下为公。如因势利导，则如水之就下，极为自然。
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“困而学之”造句
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
生而知之者上也；学而知之者次也，困而学之，又次也；困而不学，民斯为下矣。
生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。唯上知与下愚，不移。
孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！”。
王瑞荃称,那是说因为自己困而学之。
“困学”出于《论语》“困而学之”,意思是,遇到困惑的时候就学习。
绝大多数人都是学而知之、困而学之的人。
上班忙，忙里偷闲听一曲MP3；工作苦，苦中取乐跳一段迪斯科；开会烦，烦闷苦恼想一想从前高兴事；值班困，困而学之给好友发一发短信。祝你学会调整，天天开心。
为了求证“中庸”思想的真谛,也为了寻找打开生活中困扰的思想钥匙,我在“困而学之”的情急之下,拿起了《论语》。
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