“学飞未得一尺高”的意思及全诗出处和翻译赏析

学飞未得一尺高”出自唐代王建的《雉将雏》, 诗句共7个字,诗句拼音为:xué fēi wèi dé yī chǐ gāo,诗句平仄:平平仄平平仄平。

“学飞未得一尺高”全诗

《雉将雏》
唐代   王建
雉咿喔,雏出鷇。
毛斑斑,觜啄啄。
学飞未得一尺高,还逐母行旋母脚。
麦垄浅浅难蔽身,远去恋雏低怕人。
时时土中鼓两翅,引雏拾虫不相离。

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作者简介(王建)

王建头像

王建(约767年—约830年):字仲初,生于颍川(今河南许昌),唐朝诗人。其著作,《新唐书·艺文志》、《郡斋读书志》、《直斋书录解题》等皆作10卷,《崇文总目》作2卷。

《雉将雏》王建 翻译、赏析和诗意

《雉将雏》是唐代诗人王建创作的一首诗词。这首诗描绘了雉鸡将它的雏鸟带出巢穴,雏鸟还不会飞,只能依附在母亲的脚边行走,它们一起觅食,相依相伴的情景。

诗词的中文译文如下:
雉鸡啼鸣,雏鸟跟随母亲。羽毛斑驳,嘴巴啄食。学会飞翔还未达到一尺高,仍然跟随母亲行走,围绕着母亲的脚边旋转。麦田浅浅,无法遮掩身体,远离而又留恋雏鸟,低声惧怕人类的靠近。时常在土地上敲打着双翅,引导雏鸟拾取虫子,二者不离不弃。

这首诗词通过描绘雉鸡和雏鸟的亲子关系,表达了母爱和亲情的深沉。雉鸡作为母亲,不仅带领雏鸟寻找食物,还保护它们免受外界的伤害。诗中的雏鸟虽然还不会飞翔,但它们依附在母亲身边,通过学习和亲子互动逐渐成长。诗人通过描写它们的行为和生活环境,表达了对亲情和母爱的赞美。

这首诗词以简洁的语言描绘了自然界中的一个小片段,通过细腻的描写展现了母爱的伟大和亲情的温暖。诗人通过雉鸡和雏鸟的形象,表达了人们对家庭和亲情的思念和向往。整首诗语言简练,形象鲜明,节奏流畅,给人以亲切和温暖的感受。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“学飞未得一尺高”全诗拼音读音对照参考

zhì jiāng chú
雉将雏

zhì yī ō, chú chū kòu.
雉咿喔,雏出鷇。
máo bān bān, zī zhuó zhuó.
毛斑斑,觜啄啄。
xué fēi wèi dé yī chǐ gāo,
学飞未得一尺高,
hái zhú mǔ xíng xuán mǔ jiǎo.
还逐母行旋母脚。
mài lǒng jiān jiān nán bì shēn, yuǎn qù liàn chú dī pà rén.
麦垄浅浅难蔽身,远去恋雏低怕人。
shí shí tǔ zhōng gǔ liǎng chì, yǐn chú shí chóng bù xiāng lí.
时时土中鼓两翅,引雏拾虫不相离。

“学飞未得一尺高”平仄韵脚

拼音:xué fēi wèi dé yī chǐ gāo
平仄:平平仄平平仄平
韵脚:(平韵) 下平四豪   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “学飞未得一尺高”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“学飞未得一尺高”出自王建的 《雉将雏》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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