“讲学以尽性”的意思及全诗出处和翻译赏析

讲学以尽性”出自宋代陆游的《讲学》, 诗句共5个字,诗句拼音为:jiǎng xué yǐ jìn xìng,诗句平仄:仄平仄仄仄。

“讲学以尽性”全诗

《讲学》
宋代   陆游
迁善以美身,讲学以尽性,能为可行尔,用舍固有命。
天方斫斯文,鲁叟虚历聘。
黎元则可哀,穷死吾何病!

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作者简介(陆游)

陆游头像

陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

《讲学》陆游 翻译、赏析和诗意

《讲学》是宋代文学家陆游的作品。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
迁善以美身,
讲学以尽性,
能为可行尔,
用舍固有命。
天方斫斯文,
鲁叟虚历聘。
黎元则可哀,
穷死吾何病!

诗意:
这首诗词表达了作者对学术与修身的重视,并强调了追求善行和学习的重要性。作者认为通过迁善行善可以美化自身,通过讲学可以充分发挥人的天性。只有那些能够实践并付诸行动的学问才是有价值的。作者还提到了命运的不可避免,但他坚定地表示愿意用自己的一生坚守此道。他认为天命可以削弱人们的文化修养,而他自己虽然名声不显赫,但仍然坚持着自己的学术探究。最后两句表达了对黎元(指穷苦人民)的同情与哀悼,同时反问自己,如果自己死于贫困,又有什么可抱怨的呢?

赏析:
《讲学》这首诗词展示了陆游对学术和人生态度的思考。他强调了通过迁善与讲学来实现人的价值和美化自己的重要性。他认为学问不仅仅是空谈和理论,而应该是能够指导实践、改变命运的。他对黎元的同情与自己生活的反思,展示了他对社会的关怀和对人生意义的思考。整首诗词简洁而意味深长,表达了作者对学术追求和人生价值的坚定信念。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“讲学以尽性”全诗拼音读音对照参考

jiǎng xué
讲学

qiān shàn yǐ měi shēn, jiǎng xué yǐ jìn xìng, néng wéi kě xíng ěr, yòng shě gù yǒu mìng.
迁善以美身,讲学以尽性,能为可行尔,用舍固有命。
tiān fāng zhuó sī wén, lǔ sǒu xū lì pìn.
天方斫斯文,鲁叟虚历聘。
lí yuán zé kě āi, qióng sǐ wú hé bìng!
黎元则可哀,穷死吾何病!

“讲学以尽性”平仄韵脚

拼音:jiǎng xué yǐ jìn xìng
平仄:仄平仄仄仄
韵脚:(仄韵) 去声二十四敬   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “讲学以尽性”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“讲学以尽性”出自陆游的 《讲学》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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