“胸吞海吞洋”的意思及全诗出处和翻译赏析

诗词：《孙教授挽诗》
朝代：宋代
作者：洪咨夔

手织天孙锦，胸吞海吞洋。
官卑材不尽，年往虑空长。
啼鸟呼春梦，飞花饯夕阳。
唯余君子泽，插架简编香。

中文译文：
用手织造出天孙锦，胸怀能包容大海洋。
官职卑微，才华难以尽展，岁月匆匆逝去，思虑却空长。
鸟儿啼鸣呼唤着春天的梦，飞舞的花朵送别夕阳。
唯有君子留下仁泽，插架上的简牍编织着香气。

诗意和赏析：
这首诗是宋代洪咨夔所作，以挽诗的形式表达了对孙教授的悼念和赞美。诗中通过引用意象和隐喻，表达了孙教授卓越的才华和高尚的品德。

首先，诗中提到"手织天孙锦"，这里的天孙锦是指一种珍贵的织物，象征着孙教授的才华和成就。接着描述了孙教授胸怀宽广，能够包容海洋般广阔的智慧和学识。

然而，诗词中也不禁流露出对孙教授官位卑微的遗憾，认为他的才华无法在官场得到充分的发挥。岁月如梭，虽然时间过去了，但是孙教授的思虑和烦忧却长久存在。

接下来，诗中描绘了啼鸟呼唤春天的梦境和飞舞的花朵送别夕阳，这些景象象征着美好的时光和流逝的岁月。这种对自然景象的描绘，与孙教授的才华和人生经历形成了对比，凸显了孙教授的伟大和特殊。

最后，诗中提到"唯余君子泽，插架简编香"，表达了对孙教授高尚品德和仁爱之心的赞美。君子泽指的是他的仁德和恩泽，而插架上的简牍编织香气则象征着他的学识和思想在世间的传播。

总的来说，这首诗以对孙教授的赞美和追思为主题，通过描绘自然景象和隐喻的手法，展示了他卓越的才华和高尚的品德。诗人通过对孙教授的赞美，表达了对他的敬仰和怀念之情，同时也传递了对人才和美好品德的崇高追求。

sūn jiào shòu wǎn shī
孙教授挽诗

shǒu zhī tiān sūn jǐn, xiōng tūn hǎi tūn yáng.
手织天孙锦，胸吞海吞洋。
guān bēi cái bù jìn, nián wǎng lǜ kōng zhǎng.
官卑材不尽，年往虑空长。
tí niǎo hū chūn mèng, fēi huā jiàn xī yáng.
啼鸟呼春梦，飞花饯夕阳。
wéi yú jūn zǐ zé, chā jià jiǎn biān xiāng.
唯余君子泽，插架简编香。