“作此劝学诗”的意思及全诗出处和翻译赏析

作此劝学诗”出自宋代蒲寿宬的《示儿》, 诗句共5个字,诗句拼音为:zuò cǐ quàn xué shī,诗句平仄:仄仄仄平平。

“作此劝学诗”全诗

《示儿》
宋代   蒲寿宬
种谷一岁事,读书一生期。
方春不下种,竟岁常馁饥。
少年不向学,终身成愚痴。
饥犹一家愁,愚被众人欺。
彼苍念吾父,尔辈得令师。
欲速成揠苗,计日如耘耔。
程文国有武,体制须及时。
弱冠无所闻,出语人见嗤。
尔劳我则恤,我忧尔奚知。
中夜不遑寐,作此劝学诗

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《示儿》蒲寿宬 翻译、赏析和诗意

《示儿》是宋代蒲寿宬所创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析:

种谷一岁事,
读书一生期。
方春不下种,
竟岁常馁饥。

诗中描绘了种植谷物是一年中重要的农事,而读书则是一个人一生的期望和追求。然而,如果在春天不及时播种,结果可能是一年都会饥荒。这里通过农事的比喻,强调了学习的重要性和及时行动的必要性。

少年不向学,
终身成愚痴。
饥犹一家愁,
愚被众人欺。

诗人在此表达了少年时期不努力学习的后果。如果年轻时不用心学习,最终会变得愚蠢无知。这种无知和饥饿一样,会给整个家庭带来忧虑,而愚昧也容易受到他人的欺凌。

彼苍念吾父,
尔辈得令师。
欲速成揠苗,
计日如耘耔。

诗中提到了上天怀念和关注我们的父辈,认为他们是我们得到恩师的机会。同时,诗人提到了一种叫做"揠苗"的农事技巧,意味着渴望迅速取得成就的心情,但实际上却需要像耕耘土地一样耐心和持久的努力。

程文国有武,
体制须及时。
弱冠无所闻,
出语人见嗤。

这段诗描述了一个名叫程文国的年轻人,他拥有学问和才能,但却不了解适应时代的体制和机会。当他年轻时没有取得任何成就时,别人对他的评价是嘲笑和不屑。

尔劳我则恤,
我忧尔奚知。
中夜不遑寐,
作此劝学诗。

诗人在最后几句中表达了自己对儿子的关切。他说自己为儿子的努力付出了很多,而儿子却不理解他的忧虑。诗人在深夜无法入睡时,写下这首劝学的诗,希望能唤醒儿子的学习之心。

这首诗以农事为比喻,通过对种植和耕作的描绘,表达了学习的重要性和及时行动的必要性。诗人以父亲的身份,用深情的语言呼唤儿子,希望他能认识到学习的重要性,并在成长的道路上取得成功。整首诗以简洁明快的语言表达了作者的思想和期望,给人以深思和启迪。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“作此劝学诗”全诗拼音读音对照参考

shì ér
示儿

zhǒng gǔ yī suì shì, dú shū yī shēng qī.
种谷一岁事,读书一生期。
fāng chūn bù xià zhǒng, jìng suì cháng něi jī.
方春不下种,竟岁常馁饥。
shào nián bù xiàng xué, zhōng shēn chéng yú chī.
少年不向学,终身成愚痴。
jī yóu yī jiā chóu, yú bèi zhòng rén qī.
饥犹一家愁,愚被众人欺。
bǐ cāng niàn wú fù, ěr bèi de lìng shī.
彼苍念吾父,尔辈得令师。
yù sù chéng yà miáo, jì rì rú yún zǐ.
欲速成揠苗,计日如耘耔。
chéng wén guó yǒu wǔ, tǐ zhì xū jí shí.
程文国有武,体制须及时。
ruò guàn wú suǒ wén, chū yǔ rén jiàn chī.
弱冠无所闻,出语人见嗤。
ěr láo wǒ zé xù, wǒ yōu ěr xī zhī.
尔劳我则恤,我忧尔奚知。
zhōng yè bù huáng mèi, zuò cǐ quàn xué shī.
中夜不遑寐,作此劝学诗。

“作此劝学诗”平仄韵脚

拼音:zuò cǐ quàn xué shī
平仄:仄仄仄平平
韵脚:(平韵) 上平四支   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “作此劝学诗”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“作此劝学诗”出自蒲寿宬的 《示儿》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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