“思贤教古善规箴”的意思及全诗出处和翻译赏析

思贤教古善规箴”出自宋代宋太宗的《赐苏易简》, 诗句共7个字,诗句拼音为:sī xián jiào gǔ shàn guī zhēn,诗句平仄:平平仄仄仄平平。

“思贤教古善规箴”全诗

《赐苏易简》
宋代   宋太宗
运偶昌时远更深,果然谷在我中心。
从风臣偃光朝野,此日清华见翰林。
举措乐时周礼法,思贤教古善规箴
少年学士文明世,一寸贤毫数万寻。

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《赐苏易简》宋太宗 翻译、赏析和诗意

《赐苏易简》是宋太宗所写的一首诗词。下面是该诗的中文译文、诗意和赏析:

诗词中文译文:
运偶昌时远更深,
果然谷在我中心。
从风臣偃光朝野,
此日清华见翰林。
举措乐时周礼法,
思贤教古善规箴。
少年学士文明世,
一寸贤毫数万寻。

诗意:
这首诗表达了宋太宗对于时运的感慨和对才德之士的赞扬。诗人认为自己虽然受到了幸运的眷顾,但是他深知自己的成功并非偶然,而是取决于其内心的坚定和努力。他感叹在时代的昌盛时期,自己能够在政治舞台上扮演重要的角色,与众多杰出的官员共同治理国家。这一天,他亲眼见证了最优秀的文官们集聚的场面,感受到了清华之地的崇高氛围。

赏析:
这首诗以简练的语言表达了宋太宗对自己的职位和成就的深深自豪。诗人通过描述自己的政治地位,描绘了朝廷中风云变幻的氛围。他对于国家治理的法度和礼仪表示赞赏,认为这些规范和古代圣贤的教诲是他们能够在世风日下的时代中保持正道的关键。

诗中的"少年学士"一词指的是在年轻时就以学业优秀而成为士子的人。诗人通过这一形象,表达了自己对于年轻一代学子的期望和对文明社会的向往。他认为优秀的学士们能够在社会上扮演重要的角色,其智慧和才华犹如一根细小的毫毛,却能触及千万人的心灵。

整首诗以简练的语言传达了诗人对于自己政治地位的自豪和对于社会精英的赞美。诗中蕴含着崇高的志向和对于道德准则的追求,同时也反映了宋太宗对于时代的自信和对于国家治理的期望,展示了他对于文明社会和杰出人才的崇敬之情。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“思贤教古善规箴”全诗拼音读音对照参考

cì sū yì jiǎn
赐苏易简

yùn ǒu chāng shí yuǎn gēng shēn, guǒ rán gǔ zài wǒ zhōng xīn.
运偶昌时远更深,果然谷在我中心。
cóng fēng chén yǎn guāng cháo yě, cǐ rì qīng huá jiàn hàn lín.
从风臣偃光朝野,此日清华见翰林。
jǔ cuò lè shí zhōu lǐ fǎ, sī xián jiào gǔ shàn guī zhēn.
举措乐时周礼法,思贤教古善规箴。
shào nián xué shì wén míng shì, yī cùn xián háo shù wàn xún.
少年学士文明世,一寸贤毫数万寻。

“思贤教古善规箴”平仄韵脚

拼音:sī xián jiào gǔ shàn guī zhēn
平仄:平平仄仄仄平平
韵脚:(平韵) 下平十二侵   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “思贤教古善规箴”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“思贤教古善规箴”出自宋太宗的 《赐苏易简》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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