“子弟何师受何书”的意思及全诗出处和翻译赏析
“子弟何师受何书”全诗
鱼泳鸟飞自荐扬,舟来车往谁收拾。
主人潇洒宅一区,子弟何师受何书。
马迁史里万古具,张说诗中四时俱。
诗编史帙一关目,姑掇余甭清冰肉。
床头拈出周易读,更悟太清清蜕骨。
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《寄题双清亭》曾丰 翻译、赏析和诗意
《寄题双清亭》是宋代诗人曾丰创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
寄题双清亭
玻璃横眠苍玉立,
不容朝市一尘入。
鱼泳鸟飞自荐扬,
舟来车往谁收拾。
主人潇洒宅一区,
子弟何师受何书。
马迁史里万古具,
张说诗中四时俱。
诗编史帙一关目,
姑掇余甭清冰肉。
床头拈出周易读,
更悟太清清蜕骨。
诗意和赏析:
这首诗以《寄题双清亭》为题,通过描绘双清亭的景象,抒发了作者对清静宁逸生活的向往,以及对文学和历史的热爱。
诗的开头两句"玻璃横眠苍玉立,不容朝市一尘入"将双清亭的景物与尘世纷扰形成了鲜明的对比。玻璃横卧,苍玉挺立,形成了宁静、高雅的景象,不容世俗的喧嚣侵入。这种对自然景物的描绘,传达了作者对宁静隐逸生活的向往。
接下来的几句"鱼泳鸟飞自荐扬,舟来车往谁收拾"则描绘了亭前的景象,鱼儿自由自在地游泳,鸟儿自由自在地飞翔,船只和车辆穿梭其中。这些景象表现了大自然的活力和繁荣,也暗示了作者对自由自在、无拘无束的生活态度。
接下来的几句"主人潇洒宅一区,子弟何师受何书"描述了主人的潇洒和自由,以及他们的子弟受教于何书、何师。这表明主人家族注重教育和学术,对历史和文学有着深厚的造诣。
之后的几句"马迁史里万古具,张说诗中四时俱"表达了对历史与文学的赞叹。马迁在史书中,记录着万古的历史,张说则代表了古代文学中描写四时景象的作品。这些历史和文学作品,使得双清亭的意义超越了现实,成为了历史和文学的象征。
最后两句"诗编史帙一关目,姑掇余甭清冰肉。床头拈出周易读,更悟太清清蜕骨"表现了作者在双清亭中的修身养性之道。作者把编纂诗歌和史书的任务作为自己的使命,并通过阅读周易来更加深入地领悟太清的境界,进一步洗净尘世的烦扰,以达到心灵的净化和升华。
总的来说,这首诗词通过描绘双清亭的景象,表达了对宁静隐逸生活、自由自在的向往,以及对历史和文学的热爱。诗中融入了自然景物、人物形象和历史文化的描绘,展现了作者对清静生活和学术修养的追求。这首诗词以简洁明快的语言,通过细腻的描写和意象的运用,给人以清新、宁静的感受,同时也引发人们对自然、历史和文学的思考和沉思。
“子弟何师受何书”全诗拼音读音对照参考
jì tí shuāng qīng tíng
寄题双清亭
bō lí héng mián cāng yù lì, bù róng cháo shì yī chén rù.
玻璃横眠苍玉立,不容朝市一尘入。
yú yǒng niǎo fēi zì jiàn yáng, zhōu lái chē wǎng shuí shōu shí.
鱼泳鸟飞自荐扬,舟来车往谁收拾。
zhǔ rén xiāo sǎ zhái yī qū, zǐ dì hé shī shòu hé shū.
主人潇洒宅一区,子弟何师受何书。
mǎ qiān shǐ lǐ wàn gǔ jù, zhāng shuō shī zhōng sì shí jù.
马迁史里万古具,张说诗中四时俱。
shī biān shǐ zhì yī guān mù, gū duō yú béng qīng bīng ròu.
诗编史帙一关目,姑掇余甭清冰肉。
chuáng tóu niān chū zhōu yì dú, gèng wù tài qīng qīng tuì gǔ.
床头拈出周易读,更悟太清清蜕骨。
“子弟何师受何书”平仄韵脚
平仄:仄仄平平仄平平
韵脚:(平韵) 上平六鱼 (仄韵) 去声十七霰 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。