《二子》 陆游
敬王事业知谁继，准易工夫故不疏。
孤学背时空绝叹，白头穷巷抱遗书。
作者简介(陆游)
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
《二子》陆游 翻译、赏析和诗意
《二子》是宋代陆游的一首诗词。这首诗词描述了两位年轻的学子，他们在梦中遇到了古代的真儒学者，但他们对这些学者的毁誉并不了解。诗中还提到了孟子和管仲，以及杨雄和相如，这些都是古代有名的学者和文人。
诗词的中文译文如下：
两楹梦后少真儒，
毁誉徒劳岂识渠？
孟子无功如管仲，
杨雄有赋似相如。
敬王事业知谁继，
准易工夫故不疏。
孤学背时空绝叹，
白头穷巷抱遗书。
诗词的诗意是，作者通过描绘两位年轻学子的梦境，表达了对于学问和知识的追求和思考。这两位学子在梦中遇到了真正的儒学者，但他们对这些学者的毁誉并不了解，暗示了他们对于学问的浅薄和无知。诗中提到的孟子和管仲，以及杨雄和相如，是古代学者和文人的代表，通过对他们的比较，作者表达了对于学问和才华的赞赏和敬佩。
诗词的赏析是，作者通过对两位学子的描写，展示了他们对于学问的追求和对于知识的渴望。诗中的孟子、管仲、杨雄和相如等名人的引用，突出了学问和才华的重要性。作者通过描绘自己的孤学和白头穷巷的境遇，表达了对于时光流转和命运无常的感慨和叹息。整首诗词以简洁明快的语言，表达了作者对于学问和才华的追求，以及对于时光流转和命运的思考。
《二子》陆游 拼音读音参考
èr zi
二子
liǎng yíng mèng hòu shǎo zhēn rú, huǐ yù tú láo qǐ shí qú? mèng zǐ wú gōng rú guǎn zhòng, yáng xióng yǒu fù shì xiàng rú.
两楹梦後少真儒，毁誉徒劳岂识渠？孟子无功如管仲，杨雄有赋似相如。
jìng wáng shì yè zhī shuí jì, zhǔn yì gōng fū gù bù shū.
敬王事业知谁继，准易工夫故不疏。
gū xué bèi shí kōng jué tàn, bái tóu qióng xiàng bào yí shū.
孤学背时空绝叹，白头穷巷抱遗书。