《欧阳拾遗读书堂》 项安世
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
中年困离宗,旧学日荒芜。
中年困离宗,旧学日荒芜。
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《欧阳拾遗读书堂》项安世 翻译、赏析和诗意
《欧阳拾遗读书堂》是宋代诗人项安世的作品。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
中年困离宗,旧学日荒芜。
诗意:
这首诗表达了作者对自己学业的关注和思考。作者感叹自己年幼时对学问的热爱,并追忆起在年少时期取得的成就与荣耀。然而,随着年龄的增长,他发现自己逐渐远离了原本的学术追求,陷入了困境。他的旧有的学问逐渐荒废,不再有所建树。
赏析:
这首诗词通过对自身学业经历的回顾,展现了作者对学问的执着和自责之情。诗中的"嗟余"表达了作者对自己过去热爱学问的叹息,"嗜前训"则强调了他对旧有学问的钟爱。"蚤岁得胡模"指代年少时期获得的荣誉和成就,但也隐含着对年少时机遇的珍惜和遗憾。诗中的"中年困离宗"表明作者在中年时期迷失了自己的学术方向,失去了对学问的热情,"旧学日荒芜"更是对自己旧有学问荒废的反思。
这首诗流露出作者对自己学业道路的追寻和反思,同时也反映了许多人在成长过程中可能面临的困惑和迷茫。通过描绘中年时期的迷失和学问的荒废,诗词呈现了对过去荣耀的怀念以及对自身成就不足的自责。这首诗词在表达内心情感的同时,也唤起了读者对于个人成长和追求的思考。
《欧阳拾遗读书堂》项安世 拼音读音参考
ōu yáng shí yí dú shū táng
欧阳拾遗读书堂
jiē yú shì qián xùn, zǎo suì dé hú mó.
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
zhōng nián kùn lí zōng, jiù xué rì huāng wú.
中年困离宗,旧学日荒芜。
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