分数造句
“分数”的解释
101、本文研究了形式级数域中若干连分数例外集。
102、因此同学若没有缴回合理数量的材料,无法得到分数.
103、这一点在文科类专业尤其明显，很多文科类课程的期末总成绩中，课堂参与度通常和期末考试分数占有相同或者更多的比重。
104、记录表明在日光最少的十二月和一月，出席率下降，每日平均课程参加量减少，分数降低。
105、补录平行志愿按分数优先原则投档.
106、今天是中文默书了，我很担心中文默书的分数，明天还要补默。
107、有人告诉我，究竟上如果我能提高测验分数，就能够步入大学。
108、新的方案或者通过分数优先且同步投档来降低“高分低就”的可能，或者通过申请入学让学生与高校双向互动从而实现双向选择。
109、考试成绩出来的当晚，我对自己那很不光彩的分数思来想去。
110、研究分析表明：含有分数次谐波的波形具有周期大于工频周期，且为工频周期整数倍的特征。
111、后来，在2007年，我以差慈利一中分数线一分的中考成绩来到了慈利四中。
112、我想知道05年广外,广工,广商,广东医和深大,的投档分数线.
113、不要忘了把结果约分至最简分数！
114、本文也讨论了分散相存留分数对平均液滴直径的影响.
115、为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。杨红樱
116、他们中有人的中学入学考试分数很高，他们只不过是在精神上产生了很强的厌倦感，觉得在课堂所学知识与自己的日常生活及今后的职业前景没有任何联系。
117、在此练习中您要将一个给定的数字转换成一个分数，输入转化结果的分子和分母。不要忘了将结果约分至最简分数！
118、像你可能预料到的那样，你的目标是尝试达到更高的分数，那代表了你做事有很强的条理性。
119、今晚我有二十篇文章要评分数。
120、名校和一般学校之间的差距已经比投档分数线的差距更加离谱。
121、您输入了正确的结果，但不是最简分数。
122、其二，专业课也是提高分数，拉开档次的关键。
123、您输入了正确的结果，但它不是带分数。该问题将被视为答错。
124、不过，你若是外省人，录取分数线是应当按你所在的地区确定的。
125、用一个数组和一个字符数组分别储存学生的分数和姓名，然后用排序算法进行排序，最后按降幂输出结果。
126、铁路时分数字程控电话交换工程设计规范。
127、在2010界中考中，他所带学生，一人考取淮中，多人达清中分数线。
128、i把中的分数按量值的递升序排列。
129、采用MRS分析法对香港恒生指数周数据序列的长期记忆性进行研究，并建立ARFIMA模型，推导了分数阶差分的计算过程。
130、本文针对当前高等学校考试分数贬值的现象，提出了对课程考试进行相对评分的思想。
131、去爱一个喜欢你的人，没什么了不起。去爱一个爱你的人，你什么分数也得不到。去爱一个你不喜欢的人，你一定会在生命中学到一些东西。去爱一个无缘无故责备你的人，你就学到了生命的艺术。古儒吉
132、李兴，中国日报的专栏作家，多次批判这种体制。“生命中有太多比分数更重要的东西”她写道。
133、文章举例说，如果一个三年级孩子的卧室里放有电视机，这样孩子就会经常看电视，那么他在标准化测验中的分数将低于那些卧室中没有电视的孩子。
134、这张金属雕刻的桌子共有32，292个洞孔，正是代表他生涯的总得分数。
135、一种常用的实现技术是，设置一个初始字体大小，然后在样式表中对任何其他字体大小使用百分数。
136、为她赢得两个字母的分数。她随即起身往茶壶里添水，又把空调打开。
137、约分从一个分数表达式的分子和分母去掉。
138、把假分数转换成带分数.
139、碱性溶液的酸度以硫酸的分数来表现,碱性溶液的碱度以氢氧化钠的分数来表现.
140、分数,小数及百分数:回答正确的答案,帮助熄灭火烧.
141、听听吧万县里的人也和别的小县城的人同样，大部分数人一生都生存在田地里地垄当中，没怎么出过城，也没见过外面是啥子样。
142、研究采用锚测验非等组设计，对IRT真分数等值和IRT观察分数等值两种方法进行了比较研究。
143、因此，以押题、猜题的复习方法来对付考研靠不住，很容易在考场上痛失分数而败北。
144、你得到10分.下二球的分数会跟这回合加起来.
145、初霞)昨天下午,市招考办划定了第二批录取的市重点高中民办公助校的录取分数线(见下表)。
146、也就是说,我们的综合素质评价会不会就置之高阁了,还是一个分数的录取问题。
147、查分数真心以为稳挂,却不多不少刚好压在及格线。
148、谓予不信,随着各地高考分数的公布,各路高考状元还将如期出现在传统媒体的版面上,更会出现在各种新媒体上。
