何有的读音 何有的意思
何有 何有,汉语词语,本意是“有什么的”,出自《诗·邶风·谷风》。
- 何
- 有
“何有”的读音
- 拼音读音:
- [hé yǒu]
- 汉字注音:
- ㄏㄜˊ ㄧㄡˇ
- 简繁字形:
- 是否常用:
- 否
“何有”的意思
基本解释
基本解释
1.有什么。 2.用反问的语气表示不难。 3.用反问的语气表示不怜惜﹑不爱重等。 4.用反问的语气表示无关。 5.用反问的语气表示不顾虑﹑不在乎。 6.用反问的语气表示无所得。 7.用反问的语气表示无所不有。 8.哪里有,岂有。 辞典解释
何有 hé yǒu ㄏㄜˊ ㄧㄡˇ 有什么。
《诗经.邶风.谷风》:「何有何亡?黾勉求之。」
《文选.潘尼.赠陆机出为吴王郎中令诗》:「崐山何有?有瑶有珉。」
反问的语气表示没有什么困难。
《论语.里仁》:「能以礼让为国乎,何有?」
那里有。
《文选.张衡.西京赋》:「泽虞是滥,何有春秋?」
南朝宋.刘义庆《世说新语.言语》:「易称:『二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。』何有高明之君而刑忠臣孝子者乎?」
网络解释
何有
何有,汉语词语,本意是“有什么的”,出自《诗·邶风·谷风》。
“何有”的单字解释
【何】:[hé]1.疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。2.副词,多么:何其壮哉!3.姓。[hè]古同“荷”,担。[hē]古同“呵”,谴责。
【有】:[yǒu]1.存在:有关。有方(得法)。有案可稽。有备无患。有目共睹。2.表示所属:他有一本书。3.表示发生、出现:有病。情况有变化。4.表示估量或比较:水有一丈多深。5.表示大、多:有学问。6.用在某些动词前面表示客气:有劳。有请。7.无定指,与“某”相近:有一天。8.词缀,用在某些朝代名称的前面:有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”,表示整数之外再加零数。
“何有”的相关成语
“何有”的相关词语
“何有”造句
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
人的一生中,必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去,度过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。
苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
要注意留神任何有利的瞬时,机会到了莫失之交臂!歌德
默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?
相逢亦何有,但有镜中丝。
任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。徐干
我问佛:世间为何有那么多遗憾?佛曰:这是一个娑婆世界,娑婆即遗憾,没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。
* 何有的读音是:hé yǒu,何有的意思:何有 何有,汉语词语,本意是“有什么的”,出自《诗·邶风·谷风》。
基本解释
1.有什么。 2.用反问的语气表示不难。 3.用反问的语气表示不怜惜﹑不爱重等。 4.用反问的语气表示无关。 5.用反问的语气表示不顾虑﹑不在乎。 6.用反问的语气表示无所得。 7.用反问的语气表示无所不有。 8.哪里有,岂有。辞典解释
何有 hé yǒu ㄏㄜˊ ㄧㄡˇ有什么。
《诗经.邶风.谷风》:「何有何亡?黾勉求之。」
《文选.潘尼.赠陆机出为吴王郎中令诗》:「崐山何有?有瑶有珉。」
反问的语气表示没有什么困难。
《论语.里仁》:「能以礼让为国乎,何有?」
那里有。
《文选.张衡.西京赋》:「泽虞是滥,何有春秋?」
南朝宋.刘义庆《世说新语.言语》:「易称:『二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。』何有高明之君而刑忠臣孝子者乎?」
何有
何有,汉语词语,本意是“有什么的”,出自《诗·邶风·谷风》。【何】:[hé]1.疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。2.副词,多么:何其壮哉!3.姓。[hè]古同“荷”,担。[hē]古同“呵”,谴责。
【有】:[yǒu]1.存在:有关。有方(得法)。有案可稽。有备无患。有目共睹。2.表示所属:他有一本书。3.表示发生、出现:有病。情况有变化。4.表示估量或比较:水有一丈多深。5.表示大、多:有学问。6.用在某些动词前面表示客气:有劳。有请。7.无定指,与“某”相近:有一天。8.词缀,用在某些朝代名称的前面:有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”,表示整数之外再加零数。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
人的一生中,必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去,度过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。
苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
要注意留神任何有利的瞬时,机会到了莫失之交臂!歌德
默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?
相逢亦何有,但有镜中丝。
任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。徐干
我问佛:世间为何有那么多遗憾?佛曰:这是一个娑婆世界,娑婆即遗憾,没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。