比较教育的读音 比较教育的意思

比较教育 比较教育(comparative education) :是研究不同国家、民族和地区的教育的学科。它是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作为教育改革的借鉴 。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。

“比较教育”的读音

拼音读音
[bǐ jiào jiào yù]
汉字注音:
ㄅㄧˇ ㄐㄧㄠˋ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ
简繁字形:
比較教育
是否常用:

“比较教育”的意思

基本解释

基本解释

研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。

网络解释

比较教育

比较教育(comparative education) :是研究不同国家、民族和地区的教育的学科。它是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作为教育改革的借鉴 。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。

“比较教育”的单字解释

】:1.比较;较量:比干劲。学先进,比先进。2.能够相比:近邻比亲。坚比金石。演讲不比自言自语。3.比画:连说带比。4.对着;向着:别拿枪比着人,小心走火。5.仿照:比着葫芦画瓢(比喻模仿着做事)。6.比方;比喻:人们常把聪明的人比做诸葛亮。7.两个同类量之间的倍数关系,叫做它们的比,其中一数是另一数的几倍或几分之几:这里的小麦年产量和水稻年产量约为一比四。8.表示比赛双方得分的对比:甲队以二比一胜乙队。9.a)“一”加量词在“比”的前后重复,可以表示程度的累进:人民的生活一年比一年富裕了。b)比较高下的时候用“比”,表示异同的时候一般用“跟”或“同”。10.姓。11.紧靠;挨着:比肩。鳞次栉比。12.依附;勾结:朋比为奸。13.近来:比来。14.等到:比及。
】:1.比较(高低大小等):较量。较劲儿。2.用于比较性状、程度:产量较去年有显著增加。3.表示具有一定程度:用较少的钱,办较多的事。4.计较:锱铢必较。5.明显:彰明较著。二者较然不同。
】:[jiào]1.教导;教育:管教。请教。受教。因材施教。2.宗教:佛教。伊斯兰教。信教。在教。3.姓。4.使;令;让:教他无计可施。教我十分为难。[jiāo]把知识或技能传给人:教唱歌。教小孩儿识字。师傅把技术教给徒弟。
】:[yù]1.生育:节育。2.养活:育婴。育苗。封山育林。3.教育:德育。智育。体育。4.姓。[yō]见〖杭育〗。

“比较教育”的相关词语

“比较教育”造句

作者认为应用于比较教育研究中的“比较”是一种思维的过程、思维的方式,而不是一种具体的研究方法。

我国比较教育学科的发展时期主要是改革开放以来的30年。

全球化时代对教育进而对比较教育提出了时代性要求,比较教育对此必须做出反应。

比较教育学科身份及其身份认同的热烈探讨中,学科特征是还其本性的关键。

比较教育学科理论问题仍是一个颇具挑战性的论题。

比较教育研究的科学性,在很大程度上取决于其方法论理论基础和实践运用的科学性。

经合组织的比萨测试显示,从全国的比较教育程度而言,智利的学校体系属全拉美最不错的。

质的研究方法在国外的比较教育研究中应用很多,而在我国的应用尚不普遍。

从哈伯玛斯的批判诠释学观点,评析比较教育研究中实徵主义取向。

本文主要探讨了比较教育研究国际视野和民族立场的关系问题。

* 比较教育的读音是:bǐ jiào jiào yù,比较教育的意思:比较教育 比较教育(comparative education) :是研究不同国家、民族和地区的教育的学科。它是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作为教育改革的借鉴 。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。

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