“教子义方居可法”的意思及全诗出处和翻译赏析

教子义方居可法”出自宋代李慎修的《赋新繁周表权如诏亭》, 诗句共7个字,诗句拼音为:jiào zǐ yì fāng jū kě fǎ,诗句平仄:仄仄仄平平仄仄。

“教子义方居可法”全诗

《赋新繁周表权如诏亭》
宋代   李慎修
昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹。
教子义方居可法,褒贤恩诏榜为名。
人知一玉能成器,家鄙千金任满籝。
从此里闾为盛事,握兰华省有才英。

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《赋新繁周表权如诏亭》李慎修 翻译、赏析和诗意

《赋新繁周表权如诏亭》是一首描写功臣得到皇帝赐予的封爵和崇尚孝道的诗歌。诗人李慎修以描述庭前游鱼鲤和开创基业的功臣相比,表达了对学有所成和弘扬孝道的赞美之情。

诗中,诗人提到曾经见过鲤鱼前往庭院,象征着功臣们的进取心和获得皇帝恩宠的情景。然后,诗人将之与建设敞开燕楹的功臣相比,表达了功成名就的荣耀和功绩。

接下来,诗人提到了教育子女要有正直道德的义方,找寻好的人为孩子传道授业,并将其与受到赞誉的恩荣举世传扬的功臣相提并论,表达了对家庭教育和国家治理的重视。

诗人进一步提到人们都知道一个人有才华可以成就功业,而家境贫寒的人却有很多财富,表达了他对社会阶层流动和人们才能的赞赏。

最后,诗人称赞了有才华和德行的人将成为时代风云人物,掌握政权和行使职权,象征着他们将担任朝廷高官的角色。

这首诗词充满了对功绩和家庭教育的赞美。通过描述鲤鱼游向庭院和功臣们缔造的燕楹,诗人对成功和建立势力的赞扬隐含其中。同时,他对勤奋学习和高尚品德的重视也表现在对子女教育和才情的讨论中。最后,诗人通过赞美有才华和高尚品德的人们将成为朝廷要员,强调了才智和德行的重要性。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“教子义方居可法”全诗拼音读音对照参考

fù xīn fán zhōu biǎo quán rú zhào tíng
赋新繁周表权如诏亭

xī nián céng jiàn lǐ qū tíng, dì gòu kāi jī chǎng yàn yíng.
昔年曾见鲤趋庭,缔构开基敞燕楹。
jiào zǐ yì fāng jū kě fǎ, bāo xián ēn zhào bǎng wéi míng.
教子义方居可法,褒贤恩诏榜为名。
rén zhī yī yù néng chéng qì, jiā bǐ qiān jīn rèn mǎn yíng.
人知一玉能成器,家鄙千金任满籝。
cóng cǐ lǐ lǘ wèi shèng shì, wò lán huá shěng yǒu cái yīng.
从此里闾为盛事,握兰华省有才英。

“教子义方居可法”平仄韵脚

拼音:jiào zǐ yì fāng jū kě fǎ
平仄:仄仄仄平平仄仄
韵脚:(仄韵) 入声十七洽   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “教子义方居可法”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“教子义方居可法”出自李慎修的 《赋新繁周表权如诏亭》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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