“江北江南去荷锄”的意思及全诗出处和翻译赏析

江北江南去荷锄”出自宋代黄庭坚的《平原郡斋二首》, 诗句共7个字,诗句拼音为:jiāng běi jiāng nán qù hé chú,诗句平仄:平仄平平仄平平。

“江北江南去荷锄”全诗

《平原郡斋二首》
宋代   黄庭坚
生平浪学不知株,江北江南去荷锄
窗风文字翻叶叶,犹似劝人勤读书。

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作者简介(黄庭坚)

黄庭坚头像

黄庭坚 (1045-1105),字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,又称豫章黄先生,汉族,洪州分宁(今江西修水)人。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,而且,他跟杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄为其中一宗)之称。英宗治平四年(1067)进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。诗歌方面,他与苏轼并称为“苏黄”;书法方面,他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为“宋代四大家”;词作方面,虽曾与秦观并称“秦黄”,但黄氏的词作成就却远逊于秦氏。

《平原郡斋二首》黄庭坚 翻译、赏析和诗意

《平原郡斋二首》是宋代文学家黄庭坚创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

《平原郡斋二首》

生平浪学不知株,
江北江南去荷锄。
窗风文字翻叶叶,
犹似劝人勤读书。

中文译文:
我生平漂泊学问,不知道安定的家园,
在江北和江南,我努力耕耘。
窗外的风吹动文字,一页一页翻飞,
仿佛在劝告人们勤奋读书。

诗意和赏析:
这首诗词描绘了诗人黄庭坚的求学经历和读书的态度。诗人自称"生平浪学不知株",表示自己一直以来都是漂泊学习的,没有固定的根据地。他以"江北江南去荷锄"的形象来表达自己在各地辛勤耕耘学问的情景。"江北江南"指的是他在南北各地的求学经历,而"荷锄"则象征着辛勤的努力。

接下来的两句"窗风文字翻叶叶,犹似劝人勤读书",描绘了诗人坐在斋室中,窗外的风吹动书页,翻动着文字。这景象让诗人感慨万千,仿佛文字本身在劝告人们要勤奋读书。通过窗外的风吹动书页的形象,诗人表达了读书的重要性和价值,呼吁人们要勤奋学习,不断充实自己的知识。

整首诗词简洁明快,语言朴实自然,通过对自己求学经历的描述和窗外景象的描绘,表达了诗人对读书的热爱和崇尚。诗人以自身经历为依托,以简明的笔触表达了对读书的认同和推崇,鼓励人们要勤奋学习,不断充实自己的知识,追求进步和成长。这首诗词展现了黄庭坚积极向上的人生态度和崇尚学问的情怀,具有教育意义和启示作用。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“江北江南去荷锄”全诗拼音读音对照参考

píng yuán jùn zhāi èr shǒu
平原郡斋二首

shēng píng làng xué bù zhī zhū, jiāng běi jiāng nán qù hé chú.
生平浪学不知株,江北江南去荷锄。
chuāng fēng wén zì fān yè yè, yóu shì quàn rén qín dú shū.
窗风文字翻叶叶,犹似劝人勤读书。

“江北江南去荷锄”平仄韵脚

拼音:jiāng běi jiāng nán qù hé chú
平仄:平仄平平仄平平
韵脚:(平韵) 上平六鱼   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “江北江南去荷锄”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“江北江南去荷锄”出自黄庭坚的 《平原郡斋二首》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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