“安石善谈笑”的意思及全诗出处和翻译赏析
“安石善谈笑”全诗
妄起并吞意,终残吴越人。
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作者简介(苏辙)
苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
《读史六首》苏辙 翻译、赏析和诗意
《读史六首》是苏辙所写的一首诗词,下面是对该诗的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
安石善谈笑,挥尘却苻秦。
妄起并吞意,终残吴越人。
读史知兴替,古今如梦尘。
历代多奇事,谁能胜古人?
诗意:
这首诗词以读史为主题,表达了苏辙对历史的思考和感慨。首先,他提到安石,安石是北宋时期的政治家和文化名人,他善于谈笑,但在政治上却没有能力扭转秦朝的衰落。这里用“挥尘却苻秦”来形容安石的无能。
接下来,苏辙提到“妄起并吞意”,指的是人们妄图扩张领土、并吞他国的野心。然而,这种意图最终导致吴越两国人民的残害和毁灭。这里通过吴越人的遭遇,表达了苏辙对侵略和战争的忧虑。
整首诗通过历史的镜子,反思了人类的野心和欲望所带来的后果。通过读史,我们可以了解历代兴衰的变迁,认识到人类的野心和欲望是如此的短视和虚幻。整首诗以问句结尾,表达了作者对读者的质问,谁能胜过古人,谁能避免历史的重演?
赏析:
这首诗词以简洁明了的语言,表达了苏辙对历史和人性的思考。通过对安石和吴越人的描述,作者将人类的野心与欲望与历史事件相联系,通过读史来警示人们。整首诗以问句收尾,给读者留下思考的余地,引发对历史和人性的思考。这种深思熟虑的表达方式,使得这首诗词充满哲理和警示意味。
苏辙是宋代文学家、政治家,他的诗词作品多以写景、咏史为主题,以清新深刻的文字表达了他对社会和人性的思考。《读史六首》正是他在咏史方面的一次成果,通过历史的镜子反思人性,使读者在欣赏诗词的同时得到启示。
“安石善谈笑”全诗拼音读音对照参考
dú shǐ liù shǒu
读史六首
ān shí shàn tán xiào, huī chén què fú qín.
安石善谈笑,挥尘却苻秦。
wàng qǐ bìng tūn yì, zhōng cán wú yuè rén.
妄起并吞意,终残吴越人。
“安石善谈笑”平仄韵脚
平仄:平平仄平仄
韵脚:(仄韵) 去声十八啸 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。