“奇书何用学刘安”的意思及全诗出处和翻译赏析

奇书何用学刘安”出自宋代李新的《挽张承事词》, 诗句共7个字,诗句拼音为:qí shū hé yòng xué liú ān,诗句平仄:平平平仄平平平。

“奇书何用学刘安”全诗

《挽张承事词》
宋代   李新
长吟清啸蜀江干,一尺霜根向物寒。
吾道只知尊孔子,奇书何用学刘安
玄谈客去虚方丈,碧落雏归迅羽翰。
晓月流星无处觅,断云空著子陵滩。

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《挽张承事词》李新 翻译、赏析和诗意

《挽张承事词》是宋代诗人李新的作品,具有深邃的诗意和独特的赏析价值。

诗词通过长吟和清啸,表达了作者内心深处的情感。"长吟清啸蜀江干,一尺霜根向物寒"这两句诗描绘了作者高亢的情绪和冷峻的气氛。长吟和清啸象征着诗人对世事的思考和抒发,使我们感受到他内心的激荡。蜀江干和一尺霜根则用冷寒的意象,传达出一种孤独和无奈的情绪。这种冷寒的意象与作者对世事的独特见解形成了鲜明的对比。

接下来的两句诗"吾道只知尊孔子,奇书何用学刘安"表达了作者对于学术和知识的思考。作者宣扬尊崇孔子的学说,并对于那些奇异的书籍持怀疑态度。这表明作者对于学问的追求并不在于追求奇特和独特,而更注重传统和经典的价值,折射出作者对于传统文化的忠诚。

下面两句诗"玄谈客去虚方丈,碧落雏归迅羽翰"则展示了作者对于境遇和命运的思考。玄谈客去虚方丈,揭示了客观世界的虚幻和不可捉摸性。碧落雏归迅羽翰,则表达了作者对于变迁和归宿的思考。这些意象都暗示了人生的无常和无法预测的命运。

最后两句诗"晓月流星无处觅,断云空著子陵滩"则传达了作者对于美好事物的追寻和失落。晓月和流星象征着美好和灿烂,但却无处可觅,表达了作者对于美好事物难以捕捉的感受。断云和子陵滩则是意象化的场景,表达了作者对于美好事物的无法拥有和失落感。

整首诗以冷寂和孤峭的意象,展示了作者对于人生、学问和命运的思考。通过对于传统文化的尊崇、对于奇异书籍的质疑、对于世事的感慨以及对于美好事物的追寻,诗人呈现了一种对于人生的深刻思索和对于现实世界的独特感悟。这首诗的价值在于其独特的意象和抽象的表达方式,给读者带来了思考和感悟的空间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“奇书何用学刘安”全诗拼音读音对照参考

wǎn zhāng chéng shì cí
挽张承事词

cháng yín qīng xiào shǔ jiāng gān, yī chǐ shuāng gēn xiàng wù hán.
长吟清啸蜀江干,一尺霜根向物寒。
wú dào zhǐ zhī zūn kǒng zǐ, qí shū hé yòng xué liú ān.
吾道只知尊孔子,奇书何用学刘安。
xuán tán kè qù xū fāng zhàng, bì luò chú guī xùn yǔ hàn.
玄谈客去虚方丈,碧落雏归迅羽翰。
xiǎo yuè liú xīng wú chǔ mì, duàn yún kōng zhe zǐ líng tān.
晓月流星无处觅,断云空著子陵滩。

“奇书何用学刘安”平仄韵脚

拼音:qí shū hé yòng xué liú ān
平仄:平平平仄平平平
韵脚:(平韵) 上平十四寒   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “奇书何用学刘安”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“奇书何用学刘安”出自李新的 《挽张承事词》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。

诗句汉字解释

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